After a seven-hour cramped, bumpy, and tiring bus ride, the small group of about fifteen Class 1 students arrived in the small town of Beius (Romania) our new home for the upcoming week of hard work. We were split up into groups of twos and threes and allocated different houses, staying with host families in their homes. The experience was quite unnerving for all of us to start off with as nobody from the group had stayed in a stranger’s house before. The first four days of the trip were dedicated to long periods of labour, building a house for a family in need with the partnership of Habitat for Humanity Beius. It was an incredible experience, working long hours on the building site, playing football against the local school, and meeting children from the orphanage. Something none of us will forget!

Last weekend half of class 2 went to Gstaad for a team building expedition. We all stayed in the newest build chalet in Schönried. The aim of this week was to develop our team building and communication skills. This expedition helped create a closer relation between people in the class. This trip also tested our leadership skills. Another aspect of this expedition was the study of the IB learner profile.

Saturday, we got split up in different teams and worked as a team to achieve outdoors challenges. Through out the day our team became more organized and efficient, thus succeeding in the challenges we were exposed to. One of our tasks was to go and rescue one of our team members by carrying them back from the mountain to the chalet. Later that evening in our teams we had to create a little play evolving all the different aspects of the IB learner profile. We were in a competition between the different teams to see who was going to create the best performance. Finally, we had free time in Gstaad in the evening.

On Sunday we had to face the biggest and most ultimate challenge of the weekend: building a bridge across a river and getting the whole team across it. This was a big challenge and learning experience because we had to learn to work as a team and forget our fear of heights. Through out that day we learn how to tie different knots and how to work as an effective team.

Nous avons eu l’occasion de visiter le Domaine de Chanzy, le 27 au 28 Septembre. Le processus de fabrication du vin rentre très bien dans le cours de Physique-Chimie et SVT du baccalauréat français scientifique, et le vin est un projet intéressant liant notamment ces deux sujets, mais aussi bien d’autres. Chaque année, les classes de Bac Français font un projet sur le vin où ils créent un vin de l’école. Une fois que l’étiquette est choisie parmi les artistes roséens et la démarche terminée, les élèves vendent le vin de Rosey en général aux Classes Terminales qui partent avec un souvenir de leur dernière année roséenne !

La semaine qui précéda la semaine du break et des voyages humanitaires, fut pour certains une semaine pleins d’éblouissements. Le vendredi 21 jusqu’au vendredi 28, M Gudin et Mme Skevi amenèrent dix élèves du groupe Highest Achievement dans la Silicon Valley ! Le but : comprendre le processus de développement d’une Start-up et ce qui fait de cette région un espace si attractif pour ces nouvelles entreprises.

Durant le weekend, le groupe visita la capitale de la Silicon Valley : San Francisco.

Avec un air de touristes et un vent frais qui parcourait la baie, ils sont passés par le Golden Gate Bridge, la prison d’Alcatraz et bien d’autres endroits. Une fois la ville visitée de long en large, ils ont alors débuté les visites.

Tout d’abord, ils ont pris connaissance du travail d’un Venture Capitalist (investisseurs pour start-ups, ils peuvent investir jusqu’à +20 Millions de dollars). Puis, ce fut la rencontre avec un Serial entrepreneur. Il s’agit d’ une personne qui parvient à enchaîner start-ups après start-ups. C’est dans sa nature et la personne rencontrée était un étudiant de Stanford, Harvard et MIT. Il en était déjà à sa 4ème start-up (toutes liées à la médecine), alors qu’il n’avait environ que 35 ans !!!

Là-bas, ce genre de personnes est plutôt commun, c’est ce qui fait encore une fois de cette baie, une région très spéciale. Puis, au cours de la semaine, ils ont poursuivi leurs visites d’entreprises avec certaines qui valaient des milliards, comme GoogleX (le laboratoire d’idées innovantes de Google) ou Jabil (une compagnie derrière des entreprises comme GoPro ou Apple qui produisent pour eux). Finalement, le dernier jour, ils ont visité près de cinq start-ups qui se concentraient sur des produits technologiques permettant de rendre les bâtiments plus connectés au monde Tech. En parallèle de ces visites, le groupe s’est divisé en trois et chacun a travaillé de son côté pour imaginer et programmer le développement d’une application qui n’existe pas dans le monde. Cette activité a pu donner aux élèves un avant-goût des processus à envisager avant de lancer une entreprise. Donc c’est avec enthousiasme à chaque visite, accompagné par tant d’innovation, que les élèves ont pu comprendre pourquoi cette région est si attractive et perçue mondialement comme une référence et un ‘paradis’ pour start-ups.

Les élèves ont été plus que réjouis de ce voyage car ils ont découvert un nouveau monde qu’ils ignoraient jusqu’à présent. Et qui sait, peut-être que l’un d’eux y retournera pour créer sa start-up ?… Deviendra-t-elle le prochain Apple ou Google ? à suivre…

Alexandre Mourot

L’équipe senior du Rosey ne nous avait pas convaincu lors de leur premier match de préparation contre les anciens. Pour cause une défaite 3-1 face à un adversaire largement à leur portée. Mais nos champions ont réagi, ils ont gagné le tournoi ADISR. Merci ! Vous nous avez fait rêver !!!

Le match : manque d’efficacité et de placements.

Perdre contre les anciens pour ensuite gagner le tournoi ADISR en beauté, voilà une histoire peu banale que nous nous raconterons en fin d’année.

Le premier résultat, certes décevant, mais toutefois prometteur, nos guerriers ont montré de belles choses, notamment dans la conclusion et la construction. Oeuvre de leur entraîneur Eric Pedat. Ils leur manquaient juste ce dernier geste et ce petit plus de lucidité.

Les sauveurs.

Revenue sur le terrain Agostinelli le mardi, Victor et Matteo annoncèrent fièrement leurs matchs. Ils ont donc une grande chance de se qualifier pour la finale. La recette de cette victoire, elle est toute simple : Les matchs joués avec une envie et une entente bien supérieure à celle du Vendredi précédent. Ils ont joué le ballon comme des « morts de faim » et s’en sont toujours sortis, même sur le plus petit des scores…

George

27.09.16

Pendant la semaine des voyages de mi-trimestre, trois professeurs se sont rendus à Bamako pour rendre visite à leurs collègues maliens et évaluer la situation de l’école.

Celle-ci est actuellement pleine avec 1450 élèves répartis dans les 4 sections, jardin d’enfants, primaire, collège et lycée.

Les résultats au baccalauréat se sont encore améliorés cette année. Notre taux de réussite est de 58,4% alors que le taux national est de 17,99%. Une de nos élèves est arrivée première en section littéraire et a obtenu du gouvernement une bourse pour étudier dans une université marocaine.

Nous avons cette année 100 boursiers qui reçoivent gratuitement l’éducation, les transports domicile-école-domicile, le repas de midi, l’uniforme et les fournitures scolaires. La bourse est de 1000Frs pour l’année scolaire. Ils sont très motivés et obtiennent les meilleurs résultats dans tous les domaines. Notre souhait est évidemment d’augmenter régulièrement ce nombre d’élèves choisis dans des écoles publiques où ils sont souvent plus de 100 par classe !

Depuis 2014, la direction a développé les branches artistiques: musique, théâtre, arts graphiques ont suscité un grand intérêt chez les étudiants qui se produisent régulièrement sur la scène du théâtre.

Le terrain multi-sport connaît également un grand succès : football, basketball, volleyball, athlétisme.

La bibliothèque s’est modernisée et est maintenant complètement informatisée avec un logiciel de gestion de la bibliothèque nationale du Mali.

Nous disposons depuis cette année de 3 salles d’informatique avec 54 PC. Chaque année nous apportons de nouveaux ordinateurs portables à l’intention des professeurs pour la préparation des cours.

Le jardin d’enfants « Anne Gudin » est réparti sur 3 sections et compte cette année 94 bambins de 3 à 6 ans.

Ils disposent d’un terrain de jeux où ils passent une partie de la matinée.

350 repas sont servis chaque jour pour les demi-pensionnaires qui restent à l’école entre 12h à 15h.

Les cours ont lieu de 8h à 12h et de 15h à 17h.

Les élèves arrivent à l’école à 7h45, chantent l’hymne national et lèvent les drapeaux du Mali et de l’école avant d’entrer en classe.

Carefully slicked back hair, starched white shirts and pressed dinner jackets, polished black shoes, an excessive amount of Chanel Bleu and bowties perfectly clipped on, the boys were ready for the night to begin. As we checked in with Mr Pesse on the bus we took a seat, class 1s facing our elder class T brethren. Shortly thereafter departure for the Lausanne Palace, insults concerning the voluptuousness, corpulence, or ignorance of others’ mothers were being dished out like pasta on a Sunday night, which created more of a ‘hype’ atmosphere. It’s a tradition that the class Ts “roast” the class 1s, despite this year resulting somewhat anomalous. Dishing insults came back and forth seeing who can come up with the wittiest comments. Wittiness is measured by the roaring response of “OOOOOing,” by the crowd in the bus. There is no tension in the bus whatsoever; this is truly a time where people can be together, despite of course that these comments are not a reflection of who we are. It is one of those times, where one realizes that they rather be at school than at home, when you wish you could stay longer despite that IB is in full motion and that there are less than two years left.

As we arrived to the Lausanne Palace to greet the girls with roses, we realized that the night was going to be phenomenal. From photographs, to the first drinks of the evening, to sitting down to dinner, the atmosphere was just improving. When desert came, the traditional entertainment started as the awards began. Some awards were embarrassing, some funny, some risqué, nonetheless an experience to remember. To finish night, like moths to bright shining light, people gravitated towards the dance floor. This is truly a time where the suaveness of the boys is expressed as they take the hand of a lady to the dance floor. Dancing their hearts out, the 12:30 bell came around much faster than anticipated. Like an exterminator does to moths, teachers drove us out. Although we were faced to the disappointment of leaving the ball we encountered to a magical scene of snowfall in front of the bright Christmas lights outside the Lausanne Palace. As we waited for the buses to take us back home we stared into the night sky contemplating beautiful scenery. It was truly a night to remember.

The possibilities women have in Arabic countries in comparison to men has been progressing rapidly due to the realization that without the input of half of the population no country can improve.

Many families do not have the ability to pay for their children to go to school in morocco. However, the creation of an organization called Education for All has lead to the free possibility of education for girls, a small step in Morocco but a possible leap in global change.

Students of Rosey were sent to Morocco on a mission to learn about the lives of these girls, teach them different ways to learn, show them fun activities, give them something to remember and to make sure that all the money they would receive would be going to a trustworthy organization. To see the opportunity these unlucky intelligent and creative girls are given is amazing, however there are simply 5 houses that can give these girls education due to the difficulty in building more houses of education. In these houses these girls are given shelter, food, parenting and even education thanks to the wonderful work of education for all. It is unimaginable how lucky we are compared to such a great number of people. It is our duty in this world to use what we have and give it to our society. Therefore, with great confidence education for all is definitely an organization that should be supported by the members of Le Rosey. The students who went to Morocco learnt that with an idea and reason to back it up anything can happen, and with support small organizations such as this can idealistically spread all over the world.

Education is the key to solving all the problems in our world today and the key to improving our world as a whole. Therefore, it should be clear that it should be one of our missions as the able to aim to improve global education, small places like this are where big changes occur.

On a funnier note, the students came back with oddly large legs. 300km of cycling down and up hill is definitely not easy but the beauty of the Moroccan weather and landscape eased up on the tiring legs. The ability to cycle on the amazing Atlas Mountains was an excellent experience as the view was out of this world with valleys, mountains, snow, sun, dessert, ruin, buildings, farmers, mules and many more exciting sites.

Furthermore, Morocco is not just poverty and beauty; it is an economically happening place. The students on the Morocco trip were able to visit the square in Marrakech, probably the most happening and hectic square in this world. The amount of shops, sellers and shows happening in the square is uncountable. Money just keeps moving from hand to hand as it is as simple as taking pictures that can make you open your wallet. However, on a more beneficial note bargaining is possible nearly everywhere in the square as every student tested their bargaining skills and by the last day were even able to buy items for half the initial price.

The trip was all-rounded, with a portion of it helping girls in need, cycling, shopping and seeing beautiful Morocco. Therefore, it is definitely the humanitarian trip to sign up for. Undoubtedly and in all honesty no matter who goes with you it will be one of the greatest experiences in your lives.

By Faisal